11月4日(金)は社会の授業研究でした。知識構成型ジグソー法を用いた授業です。生徒たちは個々で調べたことをしっかりと説明し、また、聞き手もしっかりと耳を傾け、質問したり、「なるほどー」と納得したり、私たち参観者も引き込まれました。

本番の愛教研研究大会は11月９日(水)です。みんな～！頑張るぞ～！おーッ！

11月3日(木)新居浜市駅伝大会が実施されました。晴天の中、選手たちは、毎日の成果を出すために精一杯頑張りました。

女子Ａチーム　２位　Ｂチーム１０位　

男子Ａチーム　３位　Ｂチーム１０位

一番頑張ったのは自分です。でも周りの支えや応援も忘れてはいけません。

はい、全員で。

理科の授業研の前に、午前中にＪアラート訓練がありました。音が鳴った途端、こうです。

予告なし避難訓練など、積み重ね、繰り返しが大切だと実感しました。

研究授業：昨日に引き続き研究授業です。自分たちで考えて、答えを導き出す生徒、導き出せるきっかけをほんの少しだけつくっている教師の微妙なテクニック、大学の講義？という印象を受けました。生徒も先生も協力していた理科の先生もお疲れ様でした。助言に来校くださった先生方、ありがとうございました。

空手の授業その２：徐々に難易度が上がっています。授業の終わりは、息を整えて「礼」です。

研究授業：11月9日に行われる研究会に向けての事前研究授業です。知識構成型ジグソー法の成果でしょうか。生徒たちは、自分たちの言葉で説明し、その説明をよく聞いていました。「なるほど」「わからん」「じゃもう一回説明するね」など互いに理解し合おうとしていました。授業者の先生、生徒さんお疲れ様でした。助言の先生、ありがとうございました。当日もよろしくお願いします。

駅伝の練習の様子です。タイム測定です。

表彰と壮行会が行われました。今日もとちらないか、生徒はみんなドキドキ・・・教頭先生、頑張って～

壮行会です。

諸注意とリモトーズたちです。

生徒協議会が行われました。人のほうをきちんと向いて話を聞く態度はすばらしいです。

どういうこと？

このかばん、実は学校出たとこの交差点近くにあったようです。通りかかった方が、わざわざ学校へ届けてくださいました。ありがとうございました。

この階段は屋上へ続く、普段は使わない階段です。垂直避難時のために、用務員さんがきれいに掃除してくれました。

10月25日(火)に実施した別子山登山です。

空手の授業：空手の授業が開始されました。講師の先生をお迎えして、エイッ！最終日にはどのくらいビシッと「形」が決まるのか楽しみです。

早くも修学旅行最終日になりました。最後はＵＳＪ。人が多かったようです。

帰ってきました。楽しかったですか。楽しいだけでなく、歴史や知識やたくさんのことも学べましたか。今後に生かしてください。

さあ、2日めです。タクシー会社の朝礼風景を見学して、出発です。社会に出ると、今よりもっと挨拶や笑顔、声の大きさなど大切になってきます。